schoolchampion.in.ua закрыть schoolchampion.in.ua
 
Образование в Харькове. Воспитание и развитие ребенка. Выбор профессии. Советы родителям. Проблемы обучения детей. Обзор фильмов, книг, новостей. Блог Study Planner. Стади Планер Образование Харькова – взгляд со стороны. Советы экспертов по воспитанию. Секреты разных профессий. Новые веяния педагогики. Еженедельное обозрение. Новости проекта Изюминки: учебные заведения Харькова, необычные школы, развитие ребенка, образование в Харькове, куда пойти учиться, новости и события культуры, фото, видео В Харькове – сотни учреждений образования, каждое из которых имеет неповторимое лицо. Мы лично знакомимся с ними, чтобы рассказать и показать самое интересное Говорят профессионалы: кем стать, выбор профессии, какую профессию выбрать, видео интервью с профессионалами, профориентация, описание профессий Мы общаемся со специалистами, чтобы узнать из первых уст о деле их жизни. Интервью с экспертами помогут выбрать профессию и проложить успешный образовательный маршрут Точка зрения: психология общения, общение с детьми, воспитание детей в семье, психология воспитания детей, советы для мам, советы по воспитанию, проблемы обучения детей Образовательный мир постоянно меняется. Наша команда рада представить и обсудить лучшее из отечественного и зарубежного педагогического опыта ведущих специалистов Мастерская: как научиться учиться, методы воспитания, советы школьникам, советы родителям, полезные советы Как научиться учиться? Мы пишем об эффективных практиках известных людей, которым мы доверяем. Конкретные шаги и удобные инструменты приведут вас к успеху Еженедельное обозрение: образование в Харькове, какой фильм посмотреть, обзор фильмов, новости и события культуры, что почитать, интересные книги Мы следим за миром образования 24/7. Каждую неделю мы публикуем обзор Интернет-интересностей, книжных новинок, лучших фильмов и событий культуры EDUkIT: школьный сайт, создание сайта бесплатно, создать сайт для школы бесплатно, школьный сайт, сайт для учебного заведения, сайты школ харькова, сайты школ Украины, новости Эдукит EDUkIT – это более 1300 учебных заведений из 23 областей Украины и АР Крым, которые благодаря этой инициативе имеют свои Интернет-представительства. Здесь мы знакомим с новостями проекта

«Священные Заповеди» новообращенного школьника

В школе и дома

IMG_0863.JPG В предыдущем посте мы говорили о том, как трудно первокласснику привыкать к школьным требованиям, особенно в первые два месяца, когда происходит формирование принципиально новых взаимоотношений между ребенком и взрослым.

Но вот закончился последний урок учебного дня. Ребенок возвращается из школы, радостно бежит домой.  Здесь все так знакомо! Здесь его ждут, готовы помочь, посочувствовать и даже, возможно, кое-что за него сделать. Например, собрать школьные принадлежности, приготовить одежду к завтрашнему дню…

В сознании ребенка возникает представление о двух разных мирах: о мире школы с ее требованиями, нормами, заданиями и мире родного дома, в котором все привычно и нет такой жесткой регламентации, как  в школе. А родители и близкие ребенку люди должны взять себя в руки, противопоставляя  школьные и семейные требования к ребенку: «Ведь ему так трудно в эти первые школьные дни!»

Школьник – это звучит гордо!

Между тем, при всех трудностях, возможность быть школьником – это предмет особой гордости ребенка. И ему вовсе не хочется возврата в беззаботное дошкольное детство. Это важно понимать взрослым, чтобы не допускать гиперопеки, которая может быть также вредна, как и предъявление жестких требований. И уж вовсе не нужно все делать вместо ребенка.

Давайте прислушаемся к рекомендации опытного психолога, который советует превратить подготовку домашних заданий в торжественный ритуал, где взрослый участвует в роли удивленного и восхищенного зрителя и комментатора. Вот, примерно так, как об этом рассказывает доктор психологии Галина Цукерман: «Интересно, неужели в школе карандаши никогда не ломаются, и не нужен запасной? (Вместо излишне тревожной опеки: «Павлуша, ты не забыл…)  Неужели школьные учебники сами себя оберегают от пятен? Мои книги этого не умеют и нуждаются в обложке». (Хорошо бы в этот момент вам понадобилось завернуть свою книгу, чтобы ребенок свою обертывал рядом, следуя вашим образцам)».

Правила и авторитеты

Важно понять, что став школьником, ребенок вступил в возраст послушности и правилосообразности. Это, конечно, не значит, что он вовсе перестанет шалить и будет послушным во всем. Да и длиться  этот «золотой век» будет недолго. Именно в этот период специалисты рекомендуют «интересоваться тончайшими оттенками сих Священных Заповедей новообращенного школьника, восхищаться правильностью этих правил и по возможности не слишком иронизировать, всерьёз уважая труд самоподчинения – вот верное основание для взаимопонимания и эмоциональной общности с первоклассником в пору школьной адаптации».

И еще очень важное новое явление в жизни ребенка-первоклассника – теперь для него главным авторитетом является учитель в школе. Это тоже будет длиться недолго, на смену авторитету учителя придут новые кумиры – таков ход возрастного развития. Поэтому родителям важно понимать динамику  смены авторитетов, чтобы не допустить возникновения рокового любовного треугольника – «мама – ученик – учитель».

«Нам так сказали!»

Важно понять, что в сознании ребенка позиции учителя и родителя – разные и не раздражаться, если на все ваши «зачем?» и «почему?» ребенок будет отвечать: «Нам так сказали!». Просто нужно понять, что слова учителя для ребенка обладают особой значимостью. Предположим, вам не удается наладить режим дня для ребенка. Рекомендуемый ход: записать его на бумаге, передать учителю. Полученный из рук учителя распорядок дня будет восприниматься совсем по-другому.

Мир школы – волшебный и загадочный

Следует помнить, что ребенок принимает школу вовсе не по собственному индивидуальному выбору, а безгранично доверяя нам, взрослым. Некоторое время школа рисуется ребенку в волшебно-радостном свете, а все школьное кажется правильным.

Если в первые месяцы ребенок поймет, что школа отвечает его ожиданиям, то его школьная жизнь будет складываться гармонично. Но для этого важно, чтобы эти ожидания ребенка были реалистичными, что, в свою очередь, зависит от того, насколько тактично взрослым удается корректировать эти ожидания.

Чего школа ждет от ребенка и чего ребенок ждет от школы?

Об этом поговорим в следующем посте.

Это может быть вам интересно:

Обсуждаем в Facebook:

Обсуждаем в Вконтакте:

Обсуждаем здесь:

4 комментария, оставь свой!

  • 1
    Игорь Соломадин
    24 октября 2011 - 21:53 | Постоянный адрес

    Конечно, этот текст не претендует на универсальность. Но он опирается не на «априорные условия», а на конкретные социально-психологические исследования.
    Я согласен с Вами, что ситуация развивается довольно динамично. И эти данные могли давно устареть.
    К сожалению, сейчас у нас нет таких масштабных психолого-педагогических и социологических исследований детей-дошкольников и школьников. Во всяком случае, мне пока они неизвестны.

  • 2
    Grattoir
    16 августа 2011 - 23:46 | Постоянный адрес

    «А родители и близкие ребенку люди должны взять себя в руки, противопоставляя школьные и семейные требования к ребенку: «Ведь ему так трудно в эти первые школьные дни!»
    Не совсем понял смысл предложения. Должны избежать противопоставления требований, взяв себя в руки? Да и не требования противопоставляются, как по мне – режимы, ладно еще ожидания.

    «Между тем, при всех трудностях, возможность быть школьником – это предмет особой гордости ребенка. И ему вовсе не хочется возврата в беззаботное дошкольное детство.»
    Я бы так безапелляционно не говорил)

    «превратить подготовку домашних заданий в торжественный ритуал… рассказывает доктор психологии Галина Цукерман: «Интересно, неужели в школе карандаши никогда не ломаются, и не нужен запасной?» »
    Полезный пример, но хотелось бы, чтобы в примерах было то, что обещано — подготовка домашних заданий. И что, если ребенок ответит: «Да!»?

    «главным авторитетом является учитель в школе. Это тоже будет длиться недолго»
    Кстати, в будущем было бы очень интересно подробно прочитать об обратном случае — когда учитель не имеет авторитета.

    «Следует помнить, что ребенок принимает школу вовсе не по собственному индивидуальному выбору, а безгранично доверяя нам, взрослым. Некоторое время школа рисуется ребенку в волшебно-радостном свете, а все школьное кажется правильным.»
    Я не берусь судить о профессионализме доктора Цукерман и даже о стереотипной средней школе — ибо сам учился в нестандартной школе, будучи не вполне типичным учеником (да и дошкольником).

    Но из всего текста возникает странный образ стереотипно-идеализированного обучения. И ребенок впервые привыкает к обучению, видимо, не познав радости/горести детского сада; и о школе он знает только с наших слов и представляет ее в радужных тонах, видимо, не имея старших друзей во дворе, не читая о школе и никогда не смотрев о ней (мульт)фильмов; и в школу ребенку не только хочется, но и не успевает расхотеться за первые дни; и учитель — незнакомый чужой дядя/тетя для него по умолчанию авторитет. Может я и не прав с точки зрения статистики (у меня опыт общения с детьми класса так от 5-го), но такие априорные условия кажутся мне достаточно сомнительными.

  • 3
    Игорь Соломадин
    16 августа 2011 - 12:14 | Постоянный адрес

    Да, Вы совершенно правильно поняли!)

  • 4
    16 августа 2011 - 10:37 | Постоянный адрес

    Правильно ли я понял, что специалисты, которые рекомедуют «интересоваться тончайшими оттенками сих Священных Заповедей…» – доктор психологии Галина Цукерман?

Ваш e-mail не будет опубликован.

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong> <img src="" alt="" class="">

http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_bye.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_good.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_negative.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_scratch.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_wacko.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_yahoo.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_cool.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_heart.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_rose.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_smile.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_whistle3.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_yes.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_cry.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_mail.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_sad.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_unsure.gif 
http://blog.schoolchampion.in.ua/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_wink.gif 

Подпишитесь и получайте новые статьи прямо на ваш электронный адрес.

В благодарность за ваш интерес мы поделимся полезными советами по тайм-менеджменту в учебе.